Qui sommes-nous

Médecins Sans Frontières (MSF) est une association médicale humanitaire internationale indépendante qui apporte une assistance médicale aux populations confrontées à des crises menaçant leur survie : principalement en cas de conflits armés, mais aussi d’épidémies, de pandémies, de catastrophes naturelles ou encore d’exclusion des soins.

Fondée en 2017, l’Académie MSF pour les Soins de Santé est une initiative de formation pour l’ensemble du mouvement MSF conçue pour améliorer la qualité des soins de santé fournis dans les projets de MSF et pour renforcer les systèmes de santé locaux lorsque les compétences des ressources humaines dans le domaine de la santé sont insuffisantes. Cet objectif est atteint grâce à des programmes de développement professionnel continu mis en œuvre dans les projets de MSF à travers différents pays.

Les pays dans lesquels MSF intervient sont touchés par des conflits et des crises humanitaires. Par conséquent, ils souffrent également d’une forte carence en professionnels de la santé qualifiés. Les ministères de la santé n’ont souvent pas les moyens de financer adéquatement des formations médicales et paramédicales, ni d’organiser des formations pratiques et des stages d’intégration à la profession. Cela signifie que la qualité des soins dans les projets de MSF dépend souvent de la présence internationale, et il reste difficile pour MSF de se retirer sans créer un vide dans le système de santé, ce qui pourrait avoir de graves conséquences sur l’accès aux soins de la population. C’est ce qui a conduit à la création de l’Académie MSF pour les Soins de Santé.

L’idée a été conçue en 2016, et l’Académie a été créé en 2017 par le Centre Opérationnel de MSF à Bruxelles. Après une analyse des besoins et des possibilités, les premiers projets ont été mis en œuvre en 2019. De plus en plus d’acteurs de MSF et des pays dans lesquels nous travaillons ont rejoint et soutenu l’Académie tout au long des années suivantes, ce qui a permis aux initiatives et aux équipes de l’Académie de se développer.

Contact et financement

Pour accomplir sa mission et mettre en œuvre ses activités, le budget de l’Académie MSF pour les Soins de Santé a été approuvé et est collectivement financé par un mécanisme interne de MSF destiné aux projets qui apportent de la valeur au mouvement MSF. L’Académie MSF mène également des efforts de collecte de fonds pour couvrir ses propres dépenses, afin que MSF puisse conserver d’autres fonds pour ses efforts humanitaires. L’Académie MSF, avec le soutien des équipes de collecte de fonds du mouvement MSF et conformément aux principes de MSF, a reçu des contributions et des engagements de la part de donateurs privés et de fondations pour mettre en œuvre ses activités, mais elle est toujours à la recherche d’un soutien financier supplémentaire.

Si vous souhaitez plus d’informations sur la manière de soutenir l’Académie MSF pour les Soins de Santé, n’hésitez pas à nous contacter en utilisant le formulaire de contact ou en nous envoyant un courriel à msfacademy@msf.org.

Si vous souhaitez faire un don à MSF de manière plus générale, vous trouverez plus d’informations ici.

Gouvernance

Le Comité de Programme de l’Académie MSF est composé de membres de tous les comités de directeurs des centres opérationnels de MSF, d’un représentant de la plateforme des directeurs médicaux de MSF et d’un représentant de la plateforme des directeurs financiers de MSF. Le Comité prend les principales décisions en matière de stratégies et d’orientations, tandis que les directeurs médicaux formulent des recommandations sur les priorités médicales à privilégier.

L'équipe

L’équipe exécutive se compose d’une équipe globale chargée de développer les différentes initiatives et de soutenir la mise en œuvre, d’une équipe de tuteurs et de mentors qui soutiennent les programmes d’apprentissage en ligne, et d’équipes pays pour les programmes en présentiel.

L’équipe globale de l’Académie MSF compte une équipe de gestion et des experts techniques dans les domaines des soins infirmiers et obstétriques, de la médecine clinique, de la pédagogie, du mentorat clinique, du développement de l’apprentissage en ligne, du graphisme et de la communication. Les équipes de mentorat en ligne assurent l’accompagnement individuel des participants à nos programmes d’apprentissage hybrides et en ligne. Cette équipe globale est basée en Belgique, au Kenya, en Espagne, en France et au Liban.

Les équipes pays sont actuellement présentes au Burkina Faso, au Soudan du Sud, en République centrafricaine, en République démocratique du Congo, au Nigeria, au Mali, en Tanzanie et au Yémen. Elles regroupent des mentors cliniques, des responsables pédagogiques et des représentants nationaux, recrutés à la fois localement et à l’étranger.

Pour mieux connaître l’équipe, regardez les organigrammes de l’équipe globale et des équipes pays.

Roger Teck

Directeur de l'Académie MSF

Roger Teck est médecin, titulaire d'un master en santé publique dans les pays en développement. Il a eu de nombreuses expériences variées dans des postes opérationnels, médico-techniques et liés à la formation au sein de MSF. Il a débuté avec MSF en 1985, et a occupé les fonctions de médecin, coordinateur médical et chef de mission dans différents pays. Il a été directeur des opérations, conseiller pour plusieurs programmes de formation au sein de MSF, notamment sur le VIH, la TB, l'hépatite virale, le paludisme et les maladies non transmissibles, ainsi que directeur de la formation "Global Health and Humanitarian Medicine"

Sarah Daho

Directrice adjointe de l'Académie MSF

Sarah Daho a débuté avec MSF en tant qu'infirmière en 2004, après avoir obtenu un diplôme d'études supérieures en médecine tropicale. Elle a occupé divers postes de responsabilité dans de nombreuses missions et projets de MSF à travers le monde. Avec un Master en Développement et Coopération et des certificats en Prévention et Contrôle des Infections et en Stérilisation des Dispositifs Médicaux, Sarah a été conseillère en Prévention et Contrôle des Infections et en Soins Infirmiers. Au sein de l'Académie MSF, elle a participé au développement et à la mise en œuvre du SICB et à la coordination de l'initiative d'apprentissage sur la résistance aux antimicrobiens.