{"id":4519,"date":"2026-01-23T09:09:42","date_gmt":"2026-01-23T09:09:42","guid":{"rendered":"https:\/\/academy.msf.org\/?p=4519"},"modified":"2026-05-05T13:15:05","modified_gmt":"2026-05-05T13:15:05","slug":"learning-at-the-front-line","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/academy.msf.org\/fr\/learning-at-the-front-line\/","title":{"rendered":"Apprendre en premi\u00e8re ligne\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Alors que les conflits et les crises se multiplient, que les services hospitaliers sont d\u00e9bord\u00e9s et que les ressources sont mises \u00e0 rude \u00e9preuve, les professionnels de sant\u00e9 qui travaillent dans le cadre des projets de M\u00e9decins Sans Fronti\u00e8res (MSF) trouvent encore le temps et la motivation n\u00e9cessaires pour se former. Pour eux, la formation continue n\u2019est pas seulement une question de d\u00e9veloppement professionnel, mais aussi un moyen de mieux prendre soin de leurs patients. Qu’est-ce qui les motive \u00e0 tenir malgr\u00e9 tout ?<\/p>\n\n\n\n

Des professionnels de sant\u00e9 en premi\u00e8re ligne partagent ce qui les motive \u00e0 suivre des initiatives d\u2019apprentissage de longue dur\u00e9e et comment ils trouvent des moyens de continuer \u00e0 apprendre, m\u00eame dans les circonstances les plus difficiles. Ils ont particip\u00e9 \u00e0 diff\u00e9rentes initiatives d’apprentissage d\u00e9velopp\u00e9es par l’Acad\u00e9mie MSF pour les Soins de Sant\u00e9<\/strong>, con\u00e7ues pour r\u00e9pondre aux besoins de MSF et aider le personnel de sant\u00e9 dans des contextes humanitaires exigeants \u00e0 renforcer leurs comp\u00e9tences, \u00e0 am\u00e9liorer la prise en charge des patients<\/strong> et \u00e0 soutenir les syst\u00e8mes de sant\u00e9 locaux.<\/p>\n\n\n\n

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Personnel de sant\u00e9 de premi\u00e8re ligne \u00e0 Kajo Keji, au Soudan du Sud, lors d’une session d’apprentissage organis\u00e9e par l’Acad\u00e9mie MSF dans leur h\u00f4pital.<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Kimbere Kisuba<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

M\u00e9decin, R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\n

M\u00eame avec les coups de feu \u00e0 l’ext\u00e9rieur, je restais concentr\u00e9, et la solidarit\u00e9 de mes coll\u00e8gues vivant la m\u00eame situation m\u2019a permis de continuer.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00ab En R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo, \u00e0 Masisi, la ville o\u00f9 je vis, la situation s\u00e9curitaire \u00e9tait tr\u00e8s difficile au moment o\u00f9 je suivais ma formation. Il nous est arriv\u00e9 de devoir nous r\u00e9fugier \u00e0 l’h\u00f4pital pour \u00e9chapper aux combats. Malgr\u00e9 cela, je n’ai jamais abandonn\u00e9. Ce qui me motivait le plus, c\u2019\u00e9tait mon sens des responsabilit\u00e9s, je voulais bien faire mon travail<\/strong>. Je t\u00e9l\u00e9chargeais les cours auxquels je ne pouvais pas assister en direct afin de pouvoir les revoir plus tard chez moi et j\u2019utilisais un espace calme mis \u00e0 disposition par l\u2019Acad\u00e9mie MSF chaque fois que possible. M\u00eame avec les coups de feu \u00e0 l’ext\u00e9rieur, je restais concentr\u00e9, et la solidarit\u00e9 de mes coll\u00e8gues vivant la m\u00eame situation m\u2019a permis de continuer.<\/p>\n\n\n\n

Un jour, je travaillais en maternit\u00e9, assistant une femme en travail, lorsqu\u2019un \u00e9change de tirs a \u00e9clat\u00e9. Des balles ont p\u00e9n\u00e9tr\u00e9 dans la pi\u00e8ce o\u00f9 nous nous trouvions. Ce fut un moment terrifiant. Plus tard, sur le mur o\u00f9 l\u2019une des balles s\u2019\u00e9tait log\u00e9e, on pouvait voir que le trou \u00e9tait exactement \u00e0 la hauteur de ma t\u00eate. Le fait de partager ce moment avec des coll\u00e8gues du groupe de formation et de recevoir leur soutien m’a aid\u00e9 \u00e0 continuer. Malheureusement, ce genre de situation n’est pas rare. C’est notre r\u00e9alit\u00e9 quotidienne.<\/p>\n\n\n\n

Les mentors de la formation \u00e9taient toujours disponibles, replanifiant les sessions si n\u00e9cessaire et fournissant des orientations. Gr\u00e2ce \u00e0 leur soutien et \u00e0 un environnement d\u2019apprentissage positif, j\u2019ai termin\u00e9 la formation avec succ\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

Finalement, l\u2019apprentissage a transform\u00e9 ma pratique et je aujourd’hui je suis un meilleur professionnel<\/strong>. Mon conseil aux autres est de faire preuve de pers\u00e9v\u00e9rance, de se fixer des objectifs clairs et de s’entourer des bonnes personnes. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Kimbere a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019Initiative d\u2019apprentissage sur la R\u00e9sistance aux Antimicrobiens<\/a> de l\u2019Acad\u00e9mie MSF pour les Soins de Sant\u00e9.<\/sub><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Mar\u00eda Laura Chac\u00f3n Rold\u00e1n<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Coordinatrice m\u00e9dicale adjointe, Mexique<\/p>\n\n\n\n

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Ce qui me motivait, c\u2019\u00e9tait le sentiment d’apprendre \u00e9norm\u00e9ment<\/strong>. Je me r\u00e9p\u00e9tais sans cesse : \u00ab Je peux le faire. Je peux le faire. \u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00ab \u00c0 mesure que j’\u00e9voluais vers de nouvelles fonctions au sein de l’organisation et que j’assumais davantage de responsabilit\u00e9s, je voulais faire mon travail du mieux possible. Le programme \u00e9tait tr\u00e8s pratique : on apprend et on applique en m\u00eame temps. Les comp\u00e9tences professionnelles sont importantes, mais avant tout, notre travail a un impact direct sur les personnes dont nous prenons soin. Je voulais disposer des bons outils pour fournir la qualit\u00e9 de soins que les personnes m\u00e9ritent <\/strong>et r\u00e9pondre de mani\u00e8re appropri\u00e9e \u00e0 ceux qui ont besoin de nous.<\/p>\n\n\n\n

Tout au long du programme, je me suis sentie tr\u00e8s soutenue. Mon tuteur, qui avait une grande exp\u00e9rience dans mon domaine, m’a guid\u00e9e non seulement tout au long du cours, mais aussi pour des questions li\u00e9es au travail. Le lien avec les autres participants, travaillant dans des contextes difficiles \u00e0 travers le monde et se soutenant mutuellement tout au long du processus d\u2019apprentissage, a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 essentiel. La charge de travail \u00e9tait \u00e9puisante, et en plus de cela, j’\u00e9tais enceinte et je m’occupais d’un b\u00e9b\u00e9. Mais ce qui me motivait, c\u2019\u00e9tait le sentiment d’apprendre \u00e9norm\u00e9ment<\/strong>. Je me r\u00e9p\u00e9tais sans cesse : \u00ab Je peux le faire. Je peux le faire. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Parfois, la fatigue me donnait l\u2019impression de ne rien apprendre du tout, de ne m\u00eame pas pouvoir lire correctement. Malgr\u00e9 tout, j\u2019ai continu\u00e9, en respectant les \u00e9ch\u00e9ances. Ce qui comptait pour moi, ce n\u2019\u00e9tait pas la note, mais d\u2019\u00eatre s\u00fbre de vraiment comprendre les concepts et de pouvoir r\u00e9aliser les activit\u00e9s de mieux en mieux \u00e0 chaque fois.<\/p>\n\n\n\n

Dans le secteur humanitaire, avec des contextes instables et des d\u00e9placements fr\u00e9quents, on apprend aussi \u00e0 g\u00e9rer le stress. Ma grand-m\u00e8re aime dire que, m\u00eame avant de commencer des \u00e9tudes de m\u00e9decine, je savais d\u00e9j\u00e0 que je voulais travailler avec MSF, aller l\u00e0 o\u00f9 les besoins sont les plus grands et aider les gens. Avec le recul, j’ai le sentiment que ce que j’ai re\u00e7u en retour est bien plus que ce que j’ai donn\u00e9. \u00bb\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Laura a particip\u00e9 au Dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures en Leadership Humanitaire M\u00e9dical<\/a> de l’Acad\u00e9mie MSF pour les Soins de Sant\u00e9.<\/sub><\/p>\n\n\n\n

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Mohammad Haj Yacoub<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

M\u00e9decin, responsable des activit\u00e9s m\u00e9dicales, Syrie<\/p>\n\n\n\n

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Je crois qu’en m\u00e9decine, on n\u2019arr\u00eate jamais d’apprendre. En tant que m\u00e9decins, am\u00e9liorer nos pratiques signifie mieux prendre soin des patients<\/strong>.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00ab En 2024, alors que je participais \u00e0 une formation sur la r\u00e9sistance aux antimicrobiens, un nouveau conflit a \u00e9clat\u00e9 en Syrie. Le bruit des avions et des bombes a raviv\u00e9 les souvenirs de la guerre, et il \u00e9tait tr\u00e8s difficile de se concentrer et d\u2019apprendre. En m\u00eame temps, la charge de travail \u00e0 l’h\u00f4pital \u00e9tait tr\u00e8s importante. Malgr\u00e9 tout, je voulais continuer. Ces connaissances sp\u00e9cialis\u00e9es sont urgemment n\u00e9cessaires en Syrie, o\u00f9 nous faisons face \u00e0 de nombreux d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 l\u2019utilisation des antibiotiques.<\/p>\n\n\n\n

J\u2019\u00e9tudiais la nuit, je rattrapais les contenus en ligne quand je le pouvais et je contactais mes mentors chaque fois que j\u2019avais besoin d’aide. Ils se sont montr\u00e9s tr\u00e8s flexibles, r\u00e9pondant parfois m\u00eame le soir. Je voulais terminer le programme et obtenir le certificat, mais plus encore, je crois qu’en m\u00e9decine, on n\u2019arr\u00eate jamais d’apprendre. En tant que m\u00e9decins, am\u00e9liorer nos pratiques signifie mieux prendre soin des patients<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Pendant la guerre de 2011, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 t\u00e9moin d\u2019innombrables blessures et d\u00e9c\u00e8s. J\u2019ai perdu ma maison \u00e0 Alep, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 contraint de me d\u00e9placer et j\u2019ai continu\u00e9 \u00e0 travailler dans des h\u00f4pitaux publics avec des moyens tr\u00e8s limit\u00e9s. J\u2019ai choisi de rester parce que je voulais aider des personnes qui ne pouvaient pas se permettre des soins. Cette exp\u00e9rience est aussi la raison pour laquelle continuer \u00e0 apprendre, m\u00eame dans des conditions difficiles, reste si important pour moi. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Mohammad a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019Initiative d’apprentissage sur la R\u00e9sistance aux Antimicrobiens<\/a> de l’Acad\u00e9mie MSF pour les Soins de Sant\u00e9.<\/sub><\/p>\n\n\n\n

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Personnel de sant\u00e9 de premi\u00e8re ligne \u00e0 Kajo Keji, au Soudan du Sud, lors d’une session de formation facilit\u00e9e par les mentors cliniques de l’Acad\u00e9mie MSF dans leur h\u00f4pital.<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce \u00e0 l’Acad\u00e9mie MSF pour les soins de sant\u00e9, MSF a form\u00e9 plus de 1 500 professionnels de sant\u00e9 de premi\u00e8re ligne \u00e0 l’aide d\u2019initiatives d\u2019apprentissage con\u00e7ues sp\u00e9cifiquement pour r\u00e9pondre aux besoins de MSF dans les projets. Les participants suivent la formation tout en travaillant, am\u00e9liorant ainsi leurs comp\u00e9tences <\/strong>et appliquent ce qu\u2019ils apprennent avec le soutien individuel d\u2019un mentor. L’objectif est d’avoir un impact durable sur la qualit\u00e9 des soins<\/strong> prodigu\u00e9s aux patients l\u00e0 o\u00f9 cela compte le plus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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